Этапы школьного изучения рассказов А. П. Чехова представлены в пособии как усложняющиеся приемы технологии«медленного чтения" - пути приобщения современного читателя-школьника к уникальному чеховскому миру, миру искусства и творчества. Автор предлагает«письмо читателю", обучающие тесты, составление киносценария по эпизоду рассказа, сопоставление литературного произведения с его экранизацией, ролевое чтение и инсценирование эпизодов, интеллект-карты, генерализующие изучение чеховского рассказа. Процесс освоения приемов«медленного чтения" органично связывает урочную и внеурочную деятельность школьников по литературе, содействует формированию и развитию не только предметных результатов учащихся основной и старшей школы, но и метапредметных УУД: стратегии чтения, коммуникативной культуры. Пособие адресовано учителям русского языка и литературы, студентам педагогических вузов, преподавателям, специалистам в области методики преподавания литературы.
Костина. Литература в школе. 5-11 классы. Изучение рассказов А. П. Чехова: этапы, содержание, технол - Характеристики
Вес | 0.16 кг |
Тип товара | Учебные пособия |
Предмет | Литература |
Класс | 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 11 класс, 10 класс |
Автор | Костина И.Б. |
Издательство | Волгоград: Учитель |